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翟天临论文查重40%相关大学赶紧跳出来给人家扣上“学术不端”的大帽子明明是想当“学霸”的上进好宝宝结果被网友查出当年是“学渣”好笑又可悲之余不得不让人再次反思中国的大学教育论文抄袭还拿到了学历难道只是个别现象吗今天小编借LCF时尚珠宝专业的分析看看国外大学的教育到底有什么优势WorkbyEmilyXitongHe关于时尚珠宝专业FashionJewelleryFashionJewellery时尚珠宝专业，区别于传统意义上的珠宝设计，而是更加倾向于珠宝本身的设计感，也就是我们所说的当代珠宝。而当代珠宝不拘泥于材料的价值和材质。国外的学校鼓励学生用创新材料，包括废弃的材料、皮革等任何你认为可以用来实验的材质。当珠宝首饰不再局限于传统的金属、玉石，这个专业一定程度上没有专业的限制性了，将来你可以从事的时尚工作范围还是很广的。WorkbyNinaDeMarco不管是珠宝首饰、鞋包等配饰领域，还是工业设计领域，这些方向都可以尝试。有的毕业生专注于当代珠宝艺术的演技，以艺术家身份进行创作；有的成立个人时尚品牌；有的进入时尚公司当设计师、产品设计等。LCF时尚珠宝本科专业LCFBAFashionJewellery学科简介作为时尚艺术教育的引领着，LCF一直鼓励学生审视过去，挑战现在，敢于创造性思维，自由表达思想。除了为学生提供必备的技能和实践、就业机会，更注重学生思想的表达，并付诸实践。时尚珠宝专业正是如此。开学时间年9月学制3years每学年分为两个学期第一学期：15周，9月末到第二年的2月份（中间12月份会有4周的假期）第二学期：15周，2月中旬到6月末（期间包含4周的假期）WorkbyTianfeiDong手工Workshop教学LCF不止重视学生们的思辨能力，动手能力也是必备的。跟国内大部分枯坐教室听老师讲课不同。学生们的学习大部分学习时间会在工作室度过，而且以小班教学为主。LCF有专门的铸造和模具制作室，专业的金属铸造设备和3D设备，树脂、石膏和蜡等材料，各类珠宝首饰加工工作台、工具等。学生将学习各类珠宝设计软件，如如Rhino、Flamingo和AdobeIllustrator、激光切割等。WorkbyXiaotuTang重视创意思维的表达学校将工艺技术和生产实验相结合，鼓励学生运用批判性设计思维和可持续技术培养独特的个人视野在学习过程中，老师会鼓励大家自主研究学习不同的材料来制作出自己想要的效果，你会接触很多不同的材料和工艺，所有的工艺材料都会帮助你方案的发展，设计的完善这个专业注重培养学生的社会、环境和责任意识，行业反思能力。WorkbyEmilyXitongHe学校时尚资源丰富1）伦敦时尚资源丰富随处可见的博物馆、画廊等各类艺术展。学校会在第一和第二阶段的学习中，还会组织国际学习旅行，去画廊、展会和商品交易会。通过室内和现场项目，学生能够获得专业知识和实践经验。2）时尚行业跨专业实践珠宝与时装不分家，在学习的过程中，有机会配合其它时尚设计专业，比如女装、男装、纺织等专业的学生，一起合作开发，培养团队协作能力，锻炼专业设计能力，提高沟通技巧等。3）时尚活动丰富比如参加珠宝设计大赛。在Trieste的ITS(InternationalTalentSupport)jewellery

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